Sosyolog ve pedagogların topluluk içerisindeki kritik görevleri nelerdir?

Lunova Proje Topluluğu bünyesindeki Eğitim ve Farkındalık Koordinatörlüğü altında görev alan sosyologlar ve pedagoglar, bağımlılıkla mücadelede toplumsal ve eğitsel dönüşümü sağlamak amacıyla şu kritik görevleri üstlenirler:

Sosyologların Kritik Görevleri

• Toplumsal Damgalanmayla Mücadele: Bağımlılığı bir ahlaki zafiyet olarak değil, çok faktörlü bir halk sağlığı meselesi olarak ele alan toplum temelli eğitim programları geliştirirler.

• Damgalanmanın Kökenlerini Analiz Etme: Toplumda bağımlılıkla ilgili var olan güçlü damgalanmanın (stigma) sosyal kökenlerini ve işleyiş mekanizmalarını bilimsel olarak analiz ederler.

• Farkındalık Kampanyaları Tasarlama: Toplumsal normları, tutumları ve ön yargıları dönüştürmeye yönelik farkındalık ve bilinçlendirme kampanyaları kurgularlar.

Pedagogların (Eğitim Bilimcilerin) Kritik Görevleri

• Öğrenme Bilimi İlkelerine Göre Müfredat Tasarımı: Gönüllü eğitimciler, danışanlar ve kamuoyu için hazırlanan tüm eğitim programlarını öğrenme bilimi ilkeleri doğrultusunda tasarlarlar.

• Yetişkin Eğitimi Metodolojisini Uygulama: Eğitim süreçlerinde andragoji (yetişkin eğitimi) yaklaşımını ve metodolojisini etkin bir şekilde uygularlar.

• Eğitim Materyallerini Güçlendirme: Hem topluluğa yeni katılan gönüllülerin eğitimlerini hem de kamuoyuna yönelik üretilen farkındalık materyallerini pedagojik açıdan inceleyerek güçlendirirler.